Contenido
30 módulos
Puntuación
Instructor
Heidi Trembly
Publicación
17 Oct 2023

Descripción
La unidad de "Area" del curso Matemáticas para Moldeadores de RJG, incluye lecciones sobre cómo utilizar fórmulas matemáticas específicas para calcular el área de las figuras más comunes (cuadrados y rectángulos, triángulos, círculos), así como formas irregulares y el área proyectada total.
Las lecciones presentan ejemplos prácticos relacionados con el moldeo por inyección de plástico, oportunidades para practicar y una evaluación.
1.
(00) Area - Introducción (es v2.0) (Aproximadamente 1.5 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
2.
(01) Area de cuadrados y rectángulos - Explicación (es v2.0) (Aproximadamente 5 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
3.
(01) Area de cuadrados y rectángulos - Aplicación en el moldeo (es v2.0) (Aproximadamente 3 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
4.
(01) Area de cuadrados y rectángulos - Desglose (es v2.0) (Aproximadamente 3 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
5.
(01) Area de cuadrados y rectángulos - Práctica (es v2.0) (Aproximadamente 5 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
6.
(01) Area de cuadrados y rectángulos - Actividad (es v2.0) (Aproximadamente 5 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
7.
(01) Area de cuadrados y rectángulos - Exámen (es v2.0) (Aproximadamente 5 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
8.
(02) Area de triángulos - Explicación (es v2.0) (Aproximadamente 6 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
9.
(02) Area de triángulos - Aplicación en el moldeo (es v2.0) (Aproximadamente 2 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
10.
(02) Area de triángulos - Desglose (es v2.0) (Aproximadamente 2 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
11.
(02) Area de triángulos - Práctica (es v2.0) (Aproximadamente 5 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
12.
(02) Area de triángulos - Actividad (es v2.0) (Aproximadamente 5 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
13.
(02) Area de triángulos - Exámen (es v2.0) (Aproximadamente 5 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
14.
(03) Area de círculos - Explicación (es v2.0) (Aproximadamente 4 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
15.
(03) Area de círculos - Aplicación en el moldeo (es v2.0) (Aproximadamente 3 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
16.
(03) Area de círculos - Desglose (es v2.0) (Aproximadamente 2 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
17.
(03) Area de círculos - Práctica (es v2.0) (Aproximadamente 5 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
18.
(03) Area de círculos - Actividad (es v2.0) (Aproximadamente 5 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
19.
(03) Area de círculos - Exámen (es v2.0) (Aproximadamente 5 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
20.
(04) Area de figuras irregulares - Explicación (es v2.0) (Aproximadamente 4 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
21.
(04) Area de figuras irregulares - Aplicación en el moldeo (es v2.0) (Aproximadamente 5 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
22.
(04) Area de figuras irregulares - Desglose (es v2.0) (Aproximadamente 2 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
23.
(04) Area de figuras irregulares - Práctica (es v2.0) (Aproximadamente 5 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
24.
(04) Area de figuras irregulares - Exámen (es v2.0) (Aproximadamente 5 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
25.
(05) Area proyectada total - Explicación (es v2.0) (Aproximadamente 3 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
26.
(05) Area proyectada total - Aplicación en el moldeo (es v2.0) (Aproximadamente 10 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
27.
(05) Area proyectada total - Desglose (es v2.0) (Aproximadamente 3 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
28.
(05) Area proyectada total - Práctica (es v2.0) (Aproximadamente 10 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
29.
(05) Area proyectada total - Actividad (es v2.0) (Aproximadamente 5 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
30.
(05) Area proyectada total - Exámen (es v2.0) (Aproximadamente 10 minutos)
{{ vm.helper.t('courses.scorm') }}
Hay valores que en una calculadora no son tan acertados a los que ustedes muestran.
(05)area proyectada total-aplicacion en el moldeo 01/01
Esta mal la suma de la colada 2.5+1.25+1.25= 5 y ahí ponen 5.5
Este curso me ha sido útil para reforzar mis conocimientos en matemáticas
Explican muy bien
Muy buen curso interactivo
Carrito de la compra
Su carrito está vacío